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2013年至2014年第二学期教学工作总结

作者:网站管理员 来源:未知 点击数: 更新时间:2014-05-01 10:22

 

开学已有两个多月,学期已过半,对这半学期的教学工作,邓校长用了三个“到位”来概括:想到位、管到位、督察到位,提出了表扬。为了后半学期的教学、招生工作能够再上一台阶,我们很有必要在这里将前半学期的工作做以回顾与思考。

 

一、 教学常规工作:

 

 开学前,各教研组长与任课教师都能按时将本学期的教学计划与一周教案教于教务处;

 

 教务处在上课检查的过程中,任课教师绝大多数都能按时进入课堂;实训课、体育课前都能组织学生排队进入实训场地和操场;上课期间,在校园里游走的学生明显少;任课教师无旷课现象;请假人数、次数也明显有所下降;

 

教务处在课表和晚自习的安排上有所改进与提高,当然,随着我校“理实一体化”教改工作的深入开展,我坚信,课程的选择与安排将会更科学、更合理,上课、晚自习都会更加规范。

 

 本学期,我们采取随机的方式进行听课,组织班子成员集体听课4次,分别听课平均二十余次,涉及文化课、专业课、实训课,并在行政会上集体评课,将结果及时反馈给任课教师。我们劲往一处使,形成合力,争取最大限度展现教师的职业价值。

 

下一阶段的目标:

 

 教学的各项管理制度继续改进,尽快完善。在这里,我再次重申一下请假制度:半天由相关主任批假;一天由主管校长批假;一天以上由邓校长批假;

 

 从以下几方面对备课思路与授课方式进行转变:

 

 公共课:备课淡化知识性,加强文化性。将学生培养成懂规矩、守规矩的合格学生;

 

专业课:淡化理论性,加强实操动手性;

 

实训课:从最基础入手,严格要求,以一名标准技术工人的身份来要求学生。

 

 狠抓“学风”:课程改革在如火如荼的进行中,“理实一体化”的教室,合理的课程很快就会呈现在大家面前,如果严抓学风不与课改同时进行,那么我们课改的成果会大打折扣。因为学习的主体还是学生,我请老师们相信,在这个问题上,你们永远不会是一个人在战斗,学校的领导班子,教务处和相关处室会与任课教师一起面对,共同解决,大家是一个整体的团队,一起前行是我们的目标。

 

二、 课程改革工作:

 

1、 为了能尽快打造“理实一体化”的教学模式,这两个月来,中心教研组不断的学习,总结,探索属于我们自己前行的道路。

 

 201436日,邓校长亲自召开课改动员会,吹响了西安市机电职业技术学校“教改”工作的号角;

 

312日前往西安技术学院参观学习

 

 319日开会安排制定“理实一体化”课改方案及方向

 

 327日前往彬县职教中心参观学习

 

42日由邓校长亲自主持“教改”推进会,在会上制定了具体的实施方案及修改工作日程表。下学期,我们将会在教学一线全面开展此项工作。

 

 根据国家教育大环境的要求和我校课改的需求,学校邀请庆安中学李校长给大家做了小课题的培训,随后,召开教研组长会,重申小课题的重要性和必然性,并将如何开展小课题的整个流程发给各个教研组长,515日前,以各教研组为单位,上报小课题题目。

 

三、 参加各类比赛

 

、 我校于411日承办“市级教师说课比赛”的工作。共有全市各科84位教师参加此次活动,我们学校的唐绘丽、何莉娜、张刚三名教师参加了比赛,一并获得二等奖的成绩。

 

 413日—419日,我校派3名教师,10名学生分赴陕西电子工业学校、神木职教中心、陕西电子信息学校、陕西商贸旅游学校参加了“省级技能大赛”中的空调制冷、动漫设计、电子装配、餐厅布台与中式铺床五个项目的比赛,获奖情况如下:

 

制冷空调:三等奖  2名    优秀奖  2

 

动漫设计:二等奖  1名    三等奖  1

 

电子装配:三等奖  2名    优秀奖  1

 

餐厅布台:三等奖  3

 

中式铺床:二等奖  3

 

对于这次的成绩,我们会组织相关老师召开总结会,在这里,我需要表扬一下酒店专业的1名老师和2名学生,她们每人均参加了2项比赛,且在时间短,条件差的情况下取得这样的成绩,实属不易。

 

四、 招生工作

 

2014年我校春季招生78人,取得近四年最好成绩。在这里,我代表学校对在春季招生工作中做出贡献的老师表示深深的谢意,“乘风招帆、快马加鞭”我们对秋季招生充满信心。

 

当然,今年从国家政策层面对我们招生工作的开展有诸多不利,但我们一定要相信切切实实的做,扎扎实实的干,一定会有好结果。分为三步走的“秋季”招生工作,第一步:前期组织和广告宣传,学校已全部做好;第二部:中考前后的下校宣传及第三步:电话联系,收尾走访工作,就需要我们大家齐心协力,排除万难,努力去做。

 

 

 

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